殘疾人分了三種：聽障人、視障人、肢殘人。
遇到聽障人時(shí)，先準(zhǔn)備筆和紙，可以跟他們筆談。
遇到視障人時(shí)，最好扶著他們吧。
遇到肢殘人時(shí)，可以幫助他們吧
其實(shí)對殘疾人來說不歧視，不笑他們，是對他們最好的幫助了。幫助的時(shí)候要經(jīng)過他本人的同意。殘疾人小時(shí)候最需要的幫助就是上學(xué)，只有學(xué)習(xí)和知識才能改變他們的命運(yùn)和未來，所以對于殘疾學(xué)生來說不歧視，不排斥，不笑他們，讓他們能夠在學(xué)校里順利地完成學(xué)業(yè)是對他們最好的幫助了。長大以后最需要的幫助就是就業(yè)，因?yàn)榫蜆I(yè)是生存必需的，學(xué)習(xí)也同樣的，如果一個(gè)人沒有接受過任何的教育，在21世紀(jì)現(xiàn)代社會(huì)里，必然無法就業(yè)和生存的在我們身邊，有許許多多的殘疾人，我們有時(shí)候會(huì)無視他們，但是他們很希望得到我們對他們的關(guān)愛。所以，我們要去幫助他們，給他們所需要的關(guān)愛和溫暖。對他們而言，一些小小的幫助，便是他們最欣慰的事情。這種幫助就像是春天里的出芽，給他們無私，給他們最值得留戀的。有時(shí)候春風(fēng)拂過柳樹時(shí)，我們正在欣賞著，但我們可否想過那些盲人是否能感受到這景色的美麗；有時(shí)候夏日炎炎時(shí)，我們正在聆聽著，但我們可否想起那些聾人是否能感受這鳴蟬的聲音；有時(shí)候秋風(fēng)蕭瑟時(shí)，我們正在豐收著，但我們可否想起那些肢殘是否能感受豐收時(shí)的喜悅；有時(shí)候冬天雪花飄零時(shí)，我們正在感受著，但我們可否想起那些癡呆是否能感受雪降臨大地時(shí)那種唯美的景色。我們正在歡笑中，正在幸福中，正在喜悅中。但他們呢，什么都感受不到什么都體驗(yàn)不到只能呆呆的看著我們，渴望著我們。他們只有默默的祈求得到快樂，但事實(shí)總是違背心愿，他們什么都沒得到，只得到了終身的殘疾，終身的遺憾。這對他們對誰來說無非是一種痛苦。我們要更加關(guān)心他們，去力所能及的幫助他們。把他們當(dāng)做正常人，不留歧視，不留拋棄。殘疾人，短短的三個(gè)字，卻影響了一個(gè)人的人生，給他們的人生留下了很多的遺憾
只要有生命的存在，人生就有希望。讓我們?nèi)ンw貼殘疾人，關(guān)心殘疾人，學(xué)習(xí)殘疾人吧
