近幾年，我市殘疾人教育事業(yè)發(fā)展迅速，教育體系不斷完善，基本保障了殘疾人群體的教育權(quán)益，殘疾人受教育程度不斷提高。市殘聯(lián)通過重點扶持扶殘助學(xué)項目，基本實現(xiàn)了殘疾兒童教育資助救助全覆蓋。
今年起，市殘聯(lián)對在我市定點學(xué)前教育機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)的殘疾兒童每人每年資助3000元，用于殘疾兒童生活補(bǔ)貼，最多可連續(xù)資助三年。為解決畢業(yè)生就業(yè)問題，一次性給予智障殘疾兒童所在辦學(xué)機(jī)構(gòu)每人1萬元補(bǔ)貼，用于殘疾人職業(yè)教育與培訓(xùn)。
徐子明19歲了，在寬城區(qū)培智學(xué)校接受職業(yè)教育和培訓(xùn)。平時還負(fù)責(zé)給學(xué)校的各個辦公室分發(fā)報紙。他和同學(xué)們正在做手工串珠，原料是老師在網(wǎng)上買的，他們做的成品也會在網(wǎng)上進(jìn)行拍賣。
在學(xué)校的烹飪班，記者見到了自閉癥少年郭達(dá)。他為大家送上了自己親手做的熱豆?jié){。郭達(dá)已經(jīng)20歲了，在這里7年的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，讓他克服了膽小的問題，掌握了很多的生存本領(lǐng)。郭達(dá)的母親陳艷紅說，現(xiàn)在可以獨立地上超市買菜存水費(fèi)電費(fèi)了手機(jī)費(fèi)了。特別開心，因為他不自卑了。他找到了自己發(fā)光，體現(xiàn)了他的價值所以我也特別高興。寬城區(qū)培智學(xué)校黨支部書記商勝艷說，因為現(xiàn)在學(xué)生有的20多歲了，沒有出口，學(xué)前3到6歲康復(fù)的黃金最佳時期得不到很好的康復(fù)訓(xùn)練 ，所以根據(jù)這樣的一個需求，我們就實施了五步一體的辦學(xué)模式，學(xué)前和職業(yè)向兩端延伸。
我市從2000年開始，對考入高等院校的家庭困難的殘疾人實施扶殘助學(xué)金補(bǔ)貼。三年前，市殘聯(lián)又與長春電大合作辦學(xué)，成立了長春電大特教育學(xué)院，資助殘疾人成人學(xué)歷教育。43歲的姜玉霞在社區(qū)負(fù)責(zé)勞動保障工作，聽力有障礙。從懷孕時就在這里學(xué)習(xí)，如今孩子25個月了，她也從專科升入了本科。長春市殘聯(lián)副理事王愛國說，我們這些年在助學(xué)方面已經(jīng)形成了一個廣覆蓋的完整的助學(xué)體系，包括學(xué)前義務(wù)教育、高中階段教育、高等教育都實行了廣覆蓋這樣的助學(xué)體系。
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